聚焦專業(yè)能力提升 賦能托育服務發(fā)展 ——蘇州市托育服務人才專業(yè)能力提升培訓圓滿結束
為深入實施中央財政支持普惠托育服務發(fā)展示范項目，加快全市普惠托育服務體系建設，扎實推進蘇州市普惠托育服務高質量發(fā)展，5月8日至13日，我校成功承辦了蘇州市托育服務人才專業(yè)能力提升培訓。本次培訓由蘇州市教育局基教處聯合蘇州市衛(wèi)生健康委員會婦幼處共同舉辦，吸引了提供托育服務的公民辦幼兒園長、社會辦托育機構負責人或業(yè)務骨干；各托育綜合服務中心、托育服務實訓中心負責人或業(yè)務骨干；各縣級市(區(qū))幼教干部、教研員、衛(wèi)生健康行政管理部門托育負責同志等900余名學員參與。
培訓首日，市衛(wèi)生健康委員會婦幼健康處處長白明華發(fā)表動員講話。白處長強調，托育服務關乎千家萬戶，提升托育人才專業(yè)能力是推動托育服務高質量發(fā)展的關鍵。希望全體學員珍惜學習機會，將所學知識轉化為實際工作能力，為蘇州市托育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
培訓期間，三場主題鮮明、內容豐富的講座精彩紛呈。南京師范大學虞永平教授帶來《堅持科學理念 創(chuàng)新托育實踐》,深入剖析了托育工作中的科學理念，結合實際案例，分享了創(chuàng)新托育實踐的方法與路徑，為學員打開托育工作新思路。
茅紅美老師以《高質量背景下嬰幼兒托育服務的實踐與思考》為題，從高質量發(fā)展的時代要求出發(fā)，詳細闡述了嬰幼兒托育服務的實踐經驗，分析了當前面臨的問題與挑戰(zhàn)，并提出針對性解決策略，為學員提供了極具價值的實踐參考。
趙青老師的《托育機構回應性照料的特征與實施要素》講座，聚焦托育服務中的關鍵環(huán)節(jié)——回應性照料，通過理論講解與互動研討，讓學員深刻理解回應性照料的重要意義，掌握實施要點，提升專業(yè)服務能力。
此次培訓不僅為學員帶來了前沿的托育服務理念，還提供了豐富的實踐經驗與方法，有效提升了學員的專業(yè)能力和服務水平，為推動蘇州市托育服務高質量發(fā)展奠定了堅實基礎。未來，蘇州市將持續(xù)加強托育人才隊伍建設，為嬰幼兒健康成長保駕護航。
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