11月5日中午12：30在報告廳舉行了學前二系18級教育實習動員大會。這次大會邀請到新城花園幼兒園的朱麗君園長做講座，帶隊教師及學前二系18級全體學生參加了此次會議。

        首先，她提出了我們這次教育實習的目標，在實現(xiàn)目標的同時要注意記錄、觀察、指導、組織。接著，她強調(diào)了我們這次教育實習的主要任務(wù)。

        第一條，走進幼兒園并嘗試管理。這就要求我們要遵守幼兒園的規(guī)章制度，學會觀察教師、觀察幼兒。觀察教師需要我們學習，勤觀察、勤記錄、勤思考。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)指導教師管理班級的寶典。觀察幼兒需要我們每天定時定量觀察，用筆記錄。我們要善于發(fā)現(xiàn)兒童的興趣點和能力，而不是去發(fā)現(xiàn)問題，也不需要提供幫助。學會做一個忠實的記錄者和積極的贊美者。

        第二條，幼兒一日生活的組織和實施。從入園開始，教師就應(yīng)該微笑著與幼兒交流。進行體育鍛煉時，要做到精神、有序。在幼兒學習時，教師應(yīng)注意引導幼兒，與幼兒互動。幼兒游戲時，教師應(yīng)做到觀察、支持。餐點時間，教師應(yīng)讓幼兒注意衛(wèi)生與禮儀。在幼兒午睡時，教師應(yīng)注意為幼兒營造溫馨舒適的環(huán)境。離園時，教師要細致的與家長交流幼兒的情況。從入園到離園的每一項，朱麗君老師都詳細的介紹了主班老師與配班老師具體不同的任務(wù)。

       第三條，教育教學的設(shè)計與組織。班務(wù)計劃、主題計劃、周計劃、半日活動計劃，每一項都需要老師去制定并實施。以設(shè)計體驗和組織之間的差異性，積累經(jīng)驗。

       第四條，班級、園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)。環(huán)境是重要的教育資源，通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，能有效的促進幼兒的發(fā)展。課程環(huán)境、游戲環(huán)境、區(qū)域環(huán)境要切合主題。園所環(huán)境要和節(jié)日氛圍、溫馨感受、本土文化結(jié)合。

       此次會議的順利開展，有利于同學們充分了解教師在幼兒園的任務(wù)，給這次的教育實習指明了方向，為以后成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師奠定基礎(chǔ)。

撰稿：李悅