傳承鶴琴薪火 共繪幼教新篇
3月21日下午，“傳承鶴琴薪火——活教育·共研行·創(chuàng)未來(lái)”暨陳鶴琴教育思想研究院2025年度工作部署會(huì)在我校臻知樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。蘇州市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、市教育局原局長(zhǎng)張曙，南京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師虞永平，陳鶴琴教育思想研究院院長(zhǎng)、蘇州幼專(zhuān)黨委書(shū)記楊建良，蘇州市教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱文學(xué)，蘇州市教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)沈宗健，蘇州市教育學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)孔伯良，研究院專(zhuān)家團(tuán)全體專(zhuān)家，以及成員單位代表和幼教同仁齊聚一堂，共同探討陳鶴琴教育思想的當(dāng)代價(jià)值與實(shí)踐路徑，部署2025年度重點(diǎn)工作，為推動(dòng)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展凝聚智慧力量。活動(dòng)由校黨委委員、副校長(zhǎng)潘偉斌主持。
蘇州市教育學(xué)會(huì)張曙會(huì)長(zhǎng)在致辭中指出，陳鶴琴教育思想是學(xué)前教育領(lǐng)域的寶貴財(cái)富，研究院要聚焦學(xué)術(shù)屬性，理實(shí)一體開(kāi)展研究，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)課題申報(bào)、實(shí)踐案例推廣等方式，推動(dòng)全市學(xué)前教育質(zhì)量提升。他強(qiáng)調(diào)，研究院需凝聚各方合力，整合資源，發(fā)揮平臺(tái)功能，打造“陳鶴琴教育思想實(shí)踐創(chuàng)新基地”品牌項(xiàng)目，為建設(shè)人民滿(mǎn)意的高質(zhì)量教育體系貢獻(xiàn)力量。
南京師范大學(xué)虞永平教授以“陳鶴琴教育思想如何在幼兒園落地實(shí)施”為主題，結(jié)合鮮活案例剖析“活教育”理論的現(xiàn)實(shí)意義。他指出，陳鶴琴倡導(dǎo)的“大自然、大社會(huì)都是活教材”理念，為幼兒園課程建設(shè)提供了根本遵循。教師應(yīng)通過(guò)觀察兒童、解讀需求，構(gòu)建以?xún)和癁橹行牡膭?dòng)態(tài)課程，讓教育回歸生活本真。
南京市鼓樓幼兒園解金鳳老師以“精密觀察在單元課程班本化實(shí)踐中的應(yīng)用”為題，分享了通過(guò)觀察記錄兒童行為、動(dòng)態(tài)調(diào)整課程的實(shí)踐路徑。蘇州工學(xué)院左瑞紅教授點(diǎn)評(píng)強(qiáng)調(diào)，觀察不僅是方法，更是理解兒童、支持發(fā)展的教育智慧。
上海市浦東新區(qū)方竹幼兒園楊余香園長(zhǎng)則從“讓童年扎根自然”切入，介紹了基于“活教育”的種植活動(dòng)探索。蘇州幼專(zhuān)張晗教授指出，自然教育應(yīng)從個(gè)案走向普適，構(gòu)建科學(xué)的課程框架，促進(jìn)兒童全面發(fā)展。
蘇州市教育學(xué)會(huì)孔伯良副秘書(shū)長(zhǎng)在會(huì)上充分肯定研究院前期取得的成效。他表示，陳鶴琴教育思想研究院自成立以來(lái)，立足蘇州幼教高地，通過(guò)“活教育”理念的本土化實(shí)踐，為全市學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展提供了可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)樣本。針對(duì)后續(xù)銜接工作，他強(qiáng)調(diào)市教育學(xué)會(huì)將重點(diǎn)從機(jī)制共建、資源聯(lián)動(dòng)、品牌共創(chuàng)三個(gè)方面支持研究院發(fā)展。
昆山繡衣幼兒園蔣晨園長(zhǎng)作為專(zhuān)家團(tuán)核心成員，圍繞“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、實(shí)踐創(chuàng)新、輻射帶動(dòng)”提出新一年度工作設(shè)想，同時(shí)結(jié)合近期參與的工作和所在園的園本化實(shí)踐，分享了她對(duì)陳鶴琴教育思想研究意義的進(jìn)階理解。蘇州工業(yè)園區(qū)翡翠幼兒王曉華園長(zhǎng)以“活教育·自然課堂”實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，介紹了翡翠幼兒園在課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、文化建設(shè)等方面取得的成果，并提出課程優(yōu)化、師資培育、輻射推廣等發(fā)展舉措。
陳鶴琴教育思想研究院家庭教育研究中心主任楊夢(mèng)萍副教授對(duì)年度工作進(jìn)行了匯報(bào)，她提出，研究院將圍繞“基礎(chǔ)搭建、項(xiàng)目啟航”總思路，從品牌建設(shè)、理論與實(shí)踐成果、影響力提升三個(gè)方面分年度系統(tǒng)推動(dòng)研究院各項(xiàng)工作機(jī)制有效運(yùn)行，促進(jìn)各成員單位間資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，讓陳鶴琴教育思想的研究成果盡快成為推動(dòng)教育改革實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。
陳鶴琴教育思想研究院院長(zhǎng)、蘇州幼專(zhuān)黨委書(shū)記楊建良講話(huà)。他首先回顧了研究院成立以來(lái)所取得的成果，并部署2025年“基礎(chǔ)搭建、項(xiàng)目啟航”重點(diǎn)工作。隨后，楊書(shū)記強(qiáng)調(diào)研究院將依托理論、實(shí)踐、家庭教育三大研究中心，推動(dòng)成員單位資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；通過(guò)課程建設(shè)、課題研究、師資培訓(xùn)等舉措，將研究成果轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力。同時(shí)，他表示通過(guò)持續(xù)不斷的努力，陳鶴琴教育思想研究院必將在推動(dòng)幼兒教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的道路上邁出堅(jiān)實(shí)有力的步伐。
會(huì)議在熱烈的掌聲中落下帷幕。與會(huì)者紛紛表示，將以此次活動(dòng)為契機(jī)，傳承鶴琴薪火，踐行“活教育”理念，為培養(yǎng)“天真活潑、潛能多元、精神豐饒”的新時(shí)代兒童而不懈努力。研究院將持續(xù)發(fā)揮橋梁作用，匯聚多方智慧，推動(dòng)陳鶴琴教育思想在新時(shí)代煥發(fā)蓬勃生機(jī)，為蘇州建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代教育強(qiáng)市注入強(qiáng)勁動(dòng)能。
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