閱蘇幼，越成長”——第二十二屆讀書節(jié)系列活動
回望校史，讀書節(jié)一路走來已是第二十二個年頭，不知不覺中成為校園文化不可剝離的一部分，每年秋波澹澹的日子便與大家如期相會。也許有人會說書是無聲而枯燥的，非也。我校圖書館和閱微讀書社通過新媒體的介入和活動創(chuàng)意的不斷翻新，讀書節(jié)不再僅僅局限于推薦書目等常規(guī)活動，而是以趣味賽，展示會，表演會的形式旨在給廣大師生呈現(xiàn)出一個多元化的閱讀世界。使學(xué)生們能夠愛上讀書、感受讀書的魅力，并感恩為人類文明做出貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。
走近書籍，走進(jìn)悅讀”讀書節(jié)系列活動之“書山有路”尋書比賽圓滿舉行
為了讓更多的同學(xué)走“近”圖書館，增強(qiáng)對圖書館館藏資源及其分布狀況的了解，熟練掌握查找圖書的基本方法與技巧，高效利用圖書館資源。我校于11月21日、28日晚校園圖書館內(nèi)，舉辦了第22屆讀書節(jié)系列活動之“書山有路”尋書活動趣味比賽，面向?qū)W前1系、學(xué)前2系與藝術(shù)系的2018級新生。
2018級新生在各班閱讀推廣人的積極組織下，全體16個班級共計80名同學(xué)踴躍報名參加了比賽。依照《尋書比賽參賽書目》以及現(xiàn)場設(shè)置的題目要求于30分鐘之內(nèi)在圖書館中查找相關(guān)圖書，依照尋書種數(shù)判定優(yōu)勝。隨著指令發(fā)出，參賽同學(xué)迅速奔向各個書庫，小組之間緊密合作、分工明確，現(xiàn)場氣氛活躍熱烈，精彩紛呈。最終，學(xué)前1系187班、藝術(shù)系音樂表演班分別成為了其所在場次的獲勝者。同時，活動組織方也對尋書題目進(jìn)行了解析，引導(dǎo)參賽同學(xué)思考圖書館分類方法，鍛煉如何對不同主題圖書的內(nèi)容進(jìn)行描述等能力。
不少參賽的同學(xué)表示，通過本次尋書活動更進(jìn)一步地了解到圖書館的藏書資源和圖書排架的規(guī)律，并且發(fā)現(xiàn)了不少新書、好書，在尋書的過程中開始初步構(gòu)思自己的在校閱讀計劃，意識到團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
“鄉(xiāng)音做槳，鄉(xiāng)情是岸”讀書節(jié)系列活動之“鄉(xiāng)音話故鄉(xiāng)”活動圓滿舉行
為了弘揚蘇州吳地文化，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊合作能力和凝聚力，展現(xiàn)當(dāng)代幼師學(xué)生風(fēng)采，我校閱微讀書社于12月2日晚在演奏廳舉辦了以“鄉(xiāng)音話故鄉(xiāng)”為主題的方言趣味演出。
伴隨著暖場音樂，活動拉開序幕?！奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明。”主持人悠悠的聲音牽連起來自吳語區(qū)各地同學(xué)們內(nèi)心深處的歸屬感，共同聆聽各地方言的魅力，感受一場語言的聽覺盛宴。
說到吳儂軟語最令人動心的便是那脆生生的吳語兒歌，趣味而不失押韻，163班張辰明、168班徐夢昔、183班陸茗便為大家?guī)砹死世噬峡诘膮堑胤窖詢焊桢\集。186班的謝喆、陸凱欣同學(xué)以《長恨歌》的娓娓吟唱，帶我們踏入?yún)堑氐男蛄魉?，丹青光影?85王可安同學(xué)則帶來方言與rap結(jié)合頗具創(chuàng)新的《我不聽》。
新潮告一段落，161班的嚴(yán)稀鳴、宋承希同學(xué)的太倉話版《秦淮景》讓人再次夢回金陵?；赝麣v史變遷164班羅心意、166杜圓圓、王藝穎帶來現(xiàn)代詩朗誦《錦繡蘇州》?？缭介L江，183班郭雅娟同學(xué)帶來鹽城方言演唱《安河橋》161班小品《學(xué)普通話》，情景劇《擠公交》。
在情景喜劇的歡笑中，本次演出也走向了尾聲。此次方言演出活動，為同學(xué)們展示自己故鄉(xiāng)語言文化提供了良好的平臺，讓更多同學(xué)有機(jī)會親身體驗和了解方言在藝術(shù)作品詮釋中的靈性。方言有一套相對凝煉的語言表達(dá)系統(tǒng)，是千百年來當(dāng)?shù)孛袼缀蛣趧尤嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶。歲月會逝去，但那些故鄉(xiāng)的氣息卻不會淡去，方言多少年來在代代人生活中的口口相傳得到延續(xù)。希望大家在這個倡導(dǎo)人人學(xué)好普通話的時代，不要丟棄心中屬于故鄉(xiāng)的一份美好。
讀書節(jié)是為培養(yǎng)高校師生閱讀習(xí)慣而開展的一系列活動，活動傳遞的意識并不只限于活動舉辦的短暫時間之內(nèi)，應(yīng)該具有長期效果，希望大家可以將“閱讀經(jīng)典”“傳承經(jīng)典”延伸到讀書節(jié)之外，把握課余時間不斷充實自己。
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