五四匯演——與夢(mèng)想結(jié)伴，與時(shí)代同行
我校第三十屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年學(xué)生社團(tuán)主題匯演成功舉行
穿歲月峰頭
伴歷史煙云
一百年前的五四之際
中國青年為了祖國和人民的命運(yùn)而進(jìn)行著斗爭(zhēng)
與風(fēng)雨同行
攜理想共進(jìn)
一百年后的今天
“五四精神”仍是無數(shù)青年心中不滅的情結(jié)
為了弘揚(yáng)愛國精神，凝聚青春力量，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，激勵(lì)青年一代為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)不斷奮發(fā)向上，值此五四青年節(jié)之際，我校舉辦了“與夢(mèng)想結(jié)伴，與時(shí)代同行”第30屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年學(xué)生社團(tuán)主題展演。出席本次活動(dòng)的有副校長陶華山、團(tuán)委副書記周慧明和團(tuán)委委員張涵韻、學(xué)前一系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人嵇紅英、藝術(shù)系劉娜老師等。
活動(dòng)伊始，陶華山副校長為本屆校園文化藝術(shù)節(jié)致開幕詞。陶校長提出新時(shí)代中國青年，特別是我們廣大幼師學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛偉大祖國，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，堅(jiān)持砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)。在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，砥礪前行，積極擁抱新時(shí)代。
隨后，校團(tuán)委副書記周慧明老師宣讀了五四表彰決定。本次表彰既是對(duì)這些優(yōu)秀集體和個(gè)人在過去一年中所取得的成績的肯定，又是對(duì)各團(tuán)支部未來工作的激勵(lì)。周慧明老師寄語各團(tuán)支部和廣大團(tuán)員青年，希望大家向先進(jìn)榜樣學(xué)習(xí)，再接再厲，腳踏實(shí)地，開拓進(jìn)取，為學(xué)校改革發(fā)展和團(tuán)的各級(jí)組織建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
第一篇章 青春序曲
吉他社帶來的歌曲聯(lián)唱，如晨風(fēng)拂過臉頰，是遠(yuǎn)行，是回歸，是希望來到這個(gè)世界上不是白來一趟。最昏暗的地方也變得明亮，領(lǐng)略青春波光瀲滟的好，并以自己的盛開來成就它的美好，似有一陣春風(fēng)隨著歌聲穿過凜冬。
靈活的手指間流瀉出一陣舒緩平和的旋律，是鋼琴獨(dú)奏《給母親的一封信》。一下吸引住了臺(tái)下所有人的注意力，那一個(gè)個(gè)跳躍著的音符像極了山間流淌的叮咚泉水回響在演出廳的上空，頗具曹丕所言“感心動(dòng)耳，蕩氣回腸”的氣勢(shì)與靈性。
我是一把古琴 誰是撫琴人
我是一張譜 誰是獻(xiàn)閱者
勾掃輪撥蘭花指 古琴古曲獻(xiàn)知音
民樂社古琴合奏《高山流水》，那和諧的樂章如同一人獨(dú)坐在靜謐的竹林，看月光透過竹葉灑落的銀輝，聽蟬鳴應(yīng)和在竹尖歌唱婉轉(zhuǎn)的旋律，與流水、與鳴蟬遙相呼應(yīng)，讓這寧靜的夏天，安詳?shù)闹窳直缓椭C籠罩。同樣的古箏齊奏，《黎族舞曲》則給人帶來一種全新的感官體驗(yàn)，腳踩云彩，頭頂藍(lán)天，明快，清麗，是少數(shù)民族輕快的腳步。
“白馬秋風(fēng)塞上，杏花春雨江南”舞蹈藝術(shù)團(tuán)《一把小雨傘》以傘和雨滴的故事鋪陳敘述，輕盈的舞姿像極了滴滴落下的雨珠，翻滾，跳躍，用簡短的下墜劃出完美的弧線。那一把透明的傘，帶著所有人遠(yuǎn)行及眾，感知朦朧，是萬物蓬勃之感。
第二篇章 時(shí)代的青年
身逢其時(shí)，重任在肩
青春之我，于國無疆
獨(dú)幕劇《放下你的鞭子》以青年正當(dāng)時(shí)的角度展現(xiàn)了中國青年面對(duì)強(qiáng)權(quán)政治的奮起反抗。勇挑重?fù)?dān)，勇可難關(guān)，勇斗風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)是青年人的模樣。
舞劇社《壹玖》則以五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期女學(xué)生的視角，再現(xiàn)了那個(gè)激昂年代女學(xué)生登上中國近代史的舞臺(tái)。她們向往自由，不愿做鳥籠里的金絲雀；她們沖破束縛，喊出千百年來青年的心聲。
《年代串燒》以激昂的朗誦燃起了在座同學(xué)的愛國情懷。隨后童年歌謠串燒更是喚起了同學(xué)們?cè)?jīng)的記憶，歡快的舞蹈訴說著自己對(duì)夢(mèng)想追求。從過去到現(xiàn)在，令人深思，令人懷念，令人激動(dòng)，令人奮發(fā)。
跆拳道社以氣魄非凡的規(guī)定套路展示，吸引了一眾目光?；犹甙?，手起手落，利落干脆。
嘻哈社更是以帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng)的自信，贏得滿場(chǎng)掌聲。
第三篇章 夢(mèng)想的星光
語言藝術(shù)團(tuán)帶來的朗誦《我是幼師生，我承諾》字字靈慧，聲聲入耳，緩緩掀開第三篇章的序幕。我們是時(shí)代的青年，一片赤誠，穿越蒼茫。我們，走在學(xué)前教育的路上，用深情的目光，智慧的靈光，為小苗抽芽，為綠葉撐傘，為花兒開放，為鳥兒飛翔。
關(guān)愛聾啞兒童，溫暖他們無聲的世界。禮儀社帶來手語《不完美小孩》，令人動(dòng)容。聾啞兒童的缺憾，讓她們成為夜空中最明亮的小星，捧著一顆顆幼小的心，他們有與眾不同的脆弱，更有與眾不同的溫軟，他們是社會(huì)未來耀眼的光。
紅日初升，其道大光，五四之際，青年正當(dāng)。
在本學(xué)年，一批先進(jìn)青年正式成為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員，老團(tuán)員代表為新團(tuán)員頒發(fā)團(tuán)員證，一起宣誓，共唱團(tuán)歌。
“一襲華裳，禮儀之彰”古韻露蕊，歲月其徂，還看今朝，漢服以自己獨(dú)特的服飾裝扮傲立世界民族之林，一顰一輦，儀態(tài)端莊。漢服社的《十八成人禮》生動(dòng)傳達(dá)了成人及笄禮等一眾行禮儀態(tài)，從文化內(nèi)涵的角度彰顯服飾之美。
最后我校舞蹈藝術(shù)團(tuán)以激昂的群舞《小馬奔騰》一展青年風(fēng)采，也預(yù)示著青年之我將在全新的時(shí)代奮勇向前，掀起勢(shì)不可擋的風(fēng)浪，為本次活動(dòng)劃下一個(gè)青春靚麗的句號(hào)。
一代人有一代人的長征
一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)
與夢(mèng)想結(jié)伴
與時(shí)代同行
讓青春的螢火匯成銀河
讓這燦爛永遠(yuǎn)停留
這場(chǎng)校園藝術(shù)節(jié)開幕式暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年學(xué)生社團(tuán)展演為宣傳和弘揚(yáng)五四愛國主義精神上起到了重大的推進(jìn)作用，鞭策著廣大學(xué)生以執(zhí)著的理想信念、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神，腳踏實(shí)地，勇?lián)鷷r(shí)代重任，為中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè)注入不竭的希望與活力。
用戶登錄