我校訪問團赴加拿大、日本進行公務交流
2019年12月4日至11日,在蘇州市外事辦和我校國際交流處的組織安排下,副校長呂虹、附幼管理中心主任孟瑾、學前一系副主任滕飛、學前二系副主任張晗、組織人事處副處長潘偉斌、后勤處副處長王堯一行六人赴加拿大和日本兩地就學前教育人才培養(yǎng)、兩地學前教育發(fā)展等內(nèi)容進行了實地訪問與深入交流。
公務團抵達多倫多市,首先拜訪了與我校有多年合作聯(lián)系的喬治布朗學院,喬治布朗學院幼教系系主任Patricia等人與訪問團就學前教育師范生培養(yǎng)模式、課程設置、學習見實習管理等方面進行了深入的交流與探討,公務團還在Patricia的帶領下,進入學生課堂,觀摩了聽障兒童課堂教學等幾節(jié)十分具有特色的專業(yè)課。
結束了對喬治布朗學院幼教系的拜訪,公務團實地調(diào)研了喬治布朗學院的ESL大樓,ESL中心主任Petrunic從中心簡介、項目介紹、語言課程設置等6個方面,全面介紹了喬治布朗學院語言中心近三年的事業(yè)發(fā)展情況,Petrunic還特別指出,喬治布朗學院與多倫多部分高校實現(xiàn)了語言的互認互通互換,有利于學生進一步提升學歷、前往心儀的更高級別的學府深造。呂虹副校長就未來遠程在線課程的開發(fā)與探索,與ESL中心的幾位老師進行了深入地交談,公務團還在中心運營主管的帶領下,對中心的設施設備進行了調(diào)研。
隨后,公務團團還拜訪了喬治布朗學院附屬幼兒園Nelson Mandela Child Care Centre,與園長Nelson、兒童發(fā)展中心主任Moira等專家就辦園理念與模式、師范院校與附屬幼兒園管理模式、特殊兒童教育等內(nèi)容進行了深入交流,并就不久將來共同簽署友好合作備忘錄達成共識。附屬幼兒園所提出的“我們堅信孩子值得擁有人生最好的起點”的理念,給公務團留下了深刻的印象,張晗教授、孟瑾主任還就幼兒園課程設置等內(nèi)容,與Nelson進行了全面的交流。
結束了對喬治布朗學院的拜訪,公務團一行前往蘇州友好城市維多利亞市,訪問了該市第六十一區(qū)教育局,與教育局代表Mary進行了座談,全面了解了維多利亞市學前教育發(fā)展情況,呂虹副校長代表學校與教育局簽署了合作備忘錄。此外,訪問團還實地調(diào)研了維多利亞市幼兒教育情況,了解了該區(qū)幼兒園配套設施建設及學前教育學生實訓基地建設。
隨后,公務團一行回訪了日本東亞大學,與東亞大學宣傳部長、教育學博士平松教授進行座談,調(diào)研了該校學前教育教學的軟硬件情況,并就教師學歷提升、學生短期培訓與游學、學生預科學習等內(nèi)容進行了深入的交流。公務團還在平松教授的帶領下,對東亞大學的實訓場館進行了調(diào)研。
此外,公務團還拜訪了さかえ保育園,全面了解了日本幼兒園及保育園的課程設置,師資培養(yǎng)培訓、幼兒園后勤保障、學生膳食等方面的相關情況。保育園在幼兒能力發(fā)展、幼兒園家園合作、環(huán)境創(chuàng)設等方面的努力,讓公務團真切地感受到了學前教育的“務實、細致”和對公平教育踐行的腳踏實地。
8天的公務訪問,從高校到教育局到幼兒園、保育園,公務團從研討交流中,全面汲取了高校、政府在學前教育人才培養(yǎng)方面的優(yōu)秀做法與寶貴經(jīng)驗,為進一步促成雙方就師資互派、海外實習基地的合作方面奠定了堅實的基礎;而對幼兒園、保育園的拜訪,更讓公務團深刻意識到,不論在哪個國家、哪個地區(qū),“以兒童為中心”“關注兒童、發(fā)展兒童”是需要始終踐行的宗旨,而加、日兩國各有側重、各有特色的育人模式,值得我們學習與吸收。
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