為進(jìn)一步鞏固專業(yè)知識(shí)，提高學(xué)生的保育實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生適應(yīng)教師角色，蘇州幼兒師范高等專科學(xué)校2系開展了2017級(jí)學(xué)前教育、早期教育專業(yè)保育實(shí)習(xí)活動(dòng)。4月20日，227名同學(xué)順利完成了為期兩周的保育實(shí)習(xí)工作。 

     保育實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長十分關(guān)鍵，不僅能深化學(xué)生對(duì)幼兒園教育教學(xué)實(shí)踐的認(rèn)知，積累初步的保育工作經(jīng)驗(yàn)，而且有益于學(xué)生形成初步的教師職業(yè)價(jià)值觀、養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好品質(zhì)。通過保育實(shí)習(xí)，學(xué)生們獲得了寶貴的幼兒園保育經(jīng)驗(yàn)，對(duì)幼兒教師這一職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)，期間雖然有時(shí)辛苦，同時(shí)也收獲了無數(shù)的喜悅，是一次寶貴學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷。 

     同學(xué)們的實(shí)習(xí)表現(xiàn)得到實(shí)習(xí)單位的肯定。新區(qū)獅山中心幼兒園負(fù)責(zé)人朱園長這樣評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)生：“實(shí)習(xí)同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中工作態(tài)度認(rèn)真，能很真誠的與幼兒溝通交流，很好的幫助老師完成班級(jí)工作?！?/p>

在保育實(shí)習(xí)接近尾聲時(shí)，實(shí)習(xí)單位以各種形式為實(shí)習(xí)生們舉辦了歡送會(huì)。總結(jié)了在實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)、解答學(xué)生實(shí)習(xí)中的困惑。學(xué)生們表示，從一開始的無所適從，到現(xiàn)在能較為熟練地按要求完成保育工作，并與幼兒產(chǎn)生親密的情感，對(duì)實(shí)習(xí)班級(jí)形成強(qiáng)烈的歸屬感，這兩周的實(shí)習(xí)收獲頗豐。