6月24日下午，我校在第二會議室召開2019屆畢業(yè)生實習走訪工作總結會議，校長楊建良、副校長呂虹及實習走訪老師參加交流會，會議由教務處長郭捷主持。

郭捷老師整體介紹了本次走訪工作情況，從4月10日到6月10日，我校共組織72名教師分赴連云港、鹽城、淮安、無錫等地共計47家幼兒園進行了走訪。交流會上，老師們一致認為通過對實習幼兒園的走訪，不僅讓學生感受到了學校對實習生的關心，更是一次近距離了解用人單位對實習生實習情況反饋和對學校人才培養(yǎng)需求的機會。通過走訪的老師們從實習幼兒園了解到，我校實習生在實習單位吃苦耐勞、踏實做事，表現(xiàn)良好，獲得了幼兒園的認同和贊賞，同時幼兒園對我校的人才培養(yǎng)模式給予了肯定。

楊建良校長強調畢業(yè)實習是師范生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，如何做實是關鍵。要通過走訪座談等方式了解幼兒園對學生的評價及需求，以優(yōu)化我校的管理；要傾聽學生的想法與需求，了解學生在實習過程中遇到的困難和建議等；通過走訪，讓學生感受到學校的關心，同時楊校長要求將走訪的意見匯總做為我校修訂人才培養(yǎng)方案的參考，以便更好地落實培養(yǎng)措施。

此次的調研走訪和交流討論，使我校及時地掌握了幼兒園的用人需求和畢業(yè)生實習的具體情況。通過總結建議，為我校的課程改革、培養(yǎng)方案的修正，完善人才培養(yǎng)體系提供了思路和方向。