2019年上半年課題中期匯報(bào)、結(jié)題工作
2019年5月28日，我?？蒲刑幵谛姓嵌菚?huì)議室及行政樓一樓會(huì)議室組織了2019年上半年課題中期匯報(bào)及結(jié)題工作。本次共計(jì)九項(xiàng)課題進(jìn)行匯報(bào)，其中兩項(xiàng)課題進(jìn)行中期匯報(bào)，七項(xiàng)課題結(jié)題匯報(bào)。本次中期檢查及結(jié)題活動(dòng)邀請(qǐng)了省規(guī)劃辦、市規(guī)劃辦、徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校、南京師范大學(xué)泰州學(xué)院以及我校學(xué)術(shù)委員會(huì)代表沈佩瑤老師、趙金龍老師作為評(píng)審專家。
課題主持人首先就課題研究的開(kāi)展情況及成果進(jìn)行匯報(bào)，并就評(píng)審專家的提問(wèn)進(jìn)行答辯。在此過(guò)程中，評(píng)審專家對(duì)教師的課題研究工作提出了中肯的建議，尤其提出要加強(qiáng)課題研究的規(guī)范性及實(shí)際價(jià)值，以進(jìn)一步提升教師的科研水平。
附：蘇州幼兒師范高等?？茖W(xué)校2019年上半年課題中期匯報(bào)、結(jié)題信息
序號(hào) | 主持人 | 課題名稱 | 課題類型 | 內(nèi)容 |
1 | 王赟、楊艷 | 幼兒園專用活動(dòng)室課程的實(shí)踐研究 | 市十三五規(guī)劃課題 | 中期匯報(bào) |
2 | 宋麗芳、唐偉娟 | 發(fā)展適宜性視角下托班課程的構(gòu)建研究 | 市十三五規(guī)劃課題 | 中期匯報(bào) |
3 | 金紅蓮 | 幼兒師范繪本教育的深度研究 | 市十三五規(guī)劃課題 | 結(jié)題匯報(bào) |
4 | 任慧娟 | 幼兒教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀與提升策略研究 | 江蘇教育技術(shù)課題 | 結(jié)題匯報(bào) |
5 | 蔣朝群 | 基于“教是為了不教”的高專語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)有效生成研究 | 市十三五規(guī)劃課題 | 結(jié)題匯報(bào) |
6 | 楊春華 | 基于微信公眾號(hào)的幼師教師口語(yǔ)混合教學(xué)模式實(shí)踐研究 | 市十三五規(guī)劃課題 | 結(jié)題匯報(bào) |
7 | 嵇紅英 | 基于言語(yǔ)行為理論的未來(lái)幼兒教師教學(xué)言語(yǔ)行為優(yōu)化培養(yǎng)實(shí)踐研究 | 市十三五規(guī)劃課題 | 結(jié)題匯報(bào) |
8 | 譚夢(mèng)月 | 基于產(chǎn)教融合的學(xué)前專業(yè)生物學(xué)課程實(shí)踐性教學(xué)策略研究 | 產(chǎn)教聯(lián)盟課題 | 結(jié)題匯報(bào) |
9 | 楊夢(mèng)萍 | 區(qū)域活動(dòng)中幼兒行為觀察與評(píng)價(jià)能力的培養(yǎng)研究 | 省陳研會(huì)規(guī)劃課題 | 結(jié)題匯報(bào) |
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