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通知公告

【立項公示】我校12項課題成功立項江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題公示

來源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時間:2017-01-20 15:19:09 瀏覽次數(shù): 【字體:

 

  我校張晗等16位老師的12項課題在江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2016年度課題申報中成功立項。其中張晗老師的“新型城鎮(zhèn)化背景下江蘇省農(nóng)村學(xué)前教育均衡布局的現(xiàn)狀與策略研究”、張晉老師的“江蘇省學(xué)前教育公共服務(wù)供給發(fā)展研究”、李靜老師的“全語言教育理念下幼兒園語言區(qū)創(chuàng)設(shè)的理論與實證研究”獲得重點資助項目。

 

江蘇省“十三五”科學(xué)規(guī)劃課題立項課題

課題編號

課題名稱

主持人

類型

B-a/2016/01/46

新型城鎮(zhèn)化背景下江蘇省農(nóng)村學(xué)前教育均衡布局的現(xiàn)狀與策略研究

張晗

重點資助

B-a/2016/01/53

江蘇省學(xué)前教育公共服務(wù)供給發(fā)展研究

張晉

重點資助

B-b/2016/01/52

3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》背景下幼兒觀察與評價系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用研究

俞芳

重點自籌

B-b/2016/01/54

男幼兒教師對幼兒性別角色認(rèn)同影響的實驗研究

張新華

重點自籌

B-b/2016/03/28

體育教師實踐性知識自我建構(gòu)的行動研究

王畔領(lǐng)、童憲明

重點自籌

B-b/2016/03/35

新升格幼專的學(xué)校文化建構(gòu)研究

胡娟、易森林

重點自籌

C-a/2016/02/20

全語言教育理念下幼兒園語言區(qū)創(chuàng)設(shè)的理論與實證研究

李靜

重點資助

J-b/2016/16

課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化視角下教師培訓(xùn)課程開發(fā)研究

滕飛、丁春鎖

重點自籌

YZ-c/2016/46

基于“教是為了不教”的交際視角語文教學(xué)研究

周慧明

立項

YZ-c/2016/50

構(gòu)建幼專師生學(xué)習(xí)共同體的困境與出路研究

潘偉斌

立項

R-c/2016/10

追求“適宜”與“發(fā)展”——“花朵課程”再建設(shè)

孟瑾

立項

B-b/2016/02/192

學(xué)前聽障兒童“雙模塊”融合教育課程的園本建設(shè)研究

時菁、徐圓惠

重點自籌

 

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