加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作，是新形勢下全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措，是培養(yǎng)全面發(fā)展創(chuàng)新人才的迫切需要，是以學(xué)生為本、滿足學(xué)生成長成才要求的重要形式，是大學(xué)生思想政治教育工作在內(nèi)容、途徑、方法上的延伸、拓展和補(bǔ)充，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作、增強(qiáng)大學(xué)生思想教育工作的針對性、實(shí)效性和主動性的有力保證。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2004]16號文件）和《教育部衛(wèi)生部團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見》（教社政[2005]1號文件）精神，進(jìn)一步優(yōu)化大學(xué)生的心理品質(zhì)，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生理想人格的形成和發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際，特制定蘇州幼兒師范高等?？茖W(xué)校大學(xué)生心理健康教育實(shí)施細(xì)則。

第一章  大學(xué)生心理健康教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制

第一條  大學(xué)生心理健康教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育是新形勢下全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，是促進(jìn)大學(xué)生健康成長、培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才的重要途徑和手段，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)。學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)對大學(xué)生心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把心理健康教育工作納入學(xué)校德育工作管理體系，為開展大學(xué)生心理健康教育工作提供必要的條件，幫助解決工作中的困難和問題。

第二條  蘇州幼兒師范高等?？茖W(xué)校學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對學(xué)校心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和考核工作。蘇州幼兒師范高等?？茖W(xué)校心理健康教育與研究中心為學(xué)校心理健康教育的主要職能部門，掛靠學(xué)生工作部（處）。學(xué)生工作部（處）和心理健康教育與研究中心負(fù)責(zé)全校心理健康教育的組織與協(xié)調(diào)工作。

第三條  建立健全三級保健網(wǎng)絡(luò)。為了將我校心理健康教育工作落到實(shí)處，各院系指派專人負(fù)責(zé)心理健康教育工作，建立心理健康教育辦公室，院系心理健康教育辦公室掛靠院系學(xué)生工作辦公室，有條件的院系可建立心理健康教育談心室。實(shí)行心理健康教育與研究中心專職教師下系制度，共同參與各院系學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)工作。

第四條  心理咨詢實(shí)行專兼職相結(jié)合的制度。按實(shí)際需要配備心理健康教育與研究中心專職心理咨詢員。

第五條  不斷完善大學(xué)生心理健康教育的保障機(jī)制，保證我校大學(xué)生心理健康教育必需的工作經(jīng)費(fèi)和條件，確保工作順利開展。加強(qiáng)對大學(xué)生心理健康教育工作的科學(xué)研究和督促檢查，定期總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和研究成果，為不斷改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育提供理論支持和決策依據(jù)。

第六條  不斷完善和健全大學(xué)生心理健康教育的工作機(jī)制，豐富、拓展我校心理健康教育“四三系統(tǒng)工程”，形成課內(nèi)與課外、教育與指導(dǎo)、咨詢與自助相結(jié)合的心理健康教育工作體系。

第二章  大學(xué)生心理健康教育的基本原則、任務(wù)

第七條  我校大學(xué)生心理健康教育的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循思想政治教育和大學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律，開展心理健康教育，做好心理咨詢工作，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)的能力，培養(yǎng)良好心理品質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

第八條  我校大學(xué)生心理健康教育的基本原則是：（1）堅(jiān)持心理健康教育與思想教育相結(jié)合。既要幫助大學(xué)生優(yōu)化心理素質(zhì)，又要幫助大學(xué)生培養(yǎng)積極進(jìn)取的人生態(tài)度。（2）堅(jiān)持普及教育與個別咨詢相結(jié)合。既要開展面向全體大學(xué)生的心理健康教育，更要根據(jù)學(xué)生不同情況，開展心理輔導(dǎo)和咨詢工作。（3）堅(jiān)持課堂教育與課外活動相結(jié)合。既要通過課堂教學(xué)傳授心理健康知識，又要組織大學(xué)生參加陶冶情操、磨練意志的課外文體活動，不斷提高大學(xué)生心理健康水平。（4）堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合。既要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，增強(qiáng)學(xué)生心理調(diào)適能力。（5）堅(jiān)持解決心理問題和解決實(shí)際問題相結(jié)合。既要加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，又要為大學(xué)生辦實(shí)事辦好事。

第九條  我校大學(xué)生心理健康教育的主要任務(wù)是：（1）宣傳普及心理健康知識，幫助大學(xué)生認(rèn)識健康心理對成長成才的重要意義。（2）介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑，幫助大學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，有效開發(fā)心理潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使學(xué)生的心理素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、專業(yè)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。（3）解析心理現(xiàn)象，幫助大學(xué)生了解常見心理問題產(chǎn)生的主要原因及其表現(xiàn)，以科學(xué)的態(tài)度對待心理問題。（4）傳授心理調(diào)適方法，幫助大學(xué)生消除心理困惑，增強(qiáng)克服困難、承受挫折的能力，珍愛生命、關(guān)心集體，悅納自己、善待他人。（5）預(yù)防學(xué)生由于心理困惑引起的突發(fā)性事件，建立健全三級保健網(wǎng)絡(luò)，充分利用社會支持等資源，進(jìn)行必要的危機(jī)干預(yù)，消除由心理困惑而引發(fā)的各種突發(fā)事故的隱患。

第三章  大學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容、途徑和方法

第十條  大學(xué)生心理健康教育工作重在建設(shè)、立足教育。心理健康教育要以課堂教學(xué)、課外教育指導(dǎo)為主要渠道和基本環(huán)節(jié)，形成課內(nèi)與課外、教育與指導(dǎo)、咨詢與自助緊密結(jié)合的心理健康教育工作的網(wǎng)絡(luò)體系。

第十一條  學(xué)校將大學(xué)生心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容納入德育工作計(jì)劃，在思想道德修養(yǎng)課中，科學(xué)安排有關(guān)心理健康教育的內(nèi)容，并開設(shè)大學(xué)生心理健康教育的選修課。

第十二條  根據(jù)大學(xué)生的心理特點(diǎn)，開展心理輔導(dǎo)或咨詢活動，幫助大學(xué)生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題。幫助他們處理好環(huán)境適應(yīng)不良、自我管理困惑、人際交往障礙、交友戀愛挫折、考試緊張焦慮、求職擇業(yè)矛盾、人格發(fā)展缺陷、情緒調(diào)節(jié)失衡、經(jīng)濟(jì)困難壓力等心理問題，提高健康水平，促進(jìn)德智體美心等全面發(fā)展。

第十三條  通過課堂、講座等形式傳授心理調(diào)適的方法，介紹增進(jìn)心理健康的途徑，使大學(xué)生學(xué)會自我調(diào)適。使大學(xué)生掌握科學(xué)、有效地學(xué)習(xí)方法，自覺開發(fā)智力潛能、培養(yǎng)創(chuàng)新務(wù)實(shí)精神；培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和戰(zhàn)勝挫折的信心；提高自我控制、有效調(diào)節(jié)情緒和情感的能力，從而消除各種心理困惑。

第十四條  通過提高廣大學(xué)生的認(rèn)知水平，掌握心理應(yīng)激的規(guī)律，不斷完善個性品質(zhì)，幫助大學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活和自我成長的各種問題做出正確的、適度的心理反應(yīng)。

第十五條  大學(xué)生心理健康教育工作是學(xué)生的日常教育和管理工作的主要內(nèi)容，同時也是全體教職工，特別是教師義不容辭的責(zé)任。教師要結(jié)合教學(xué)工作過程，滲透對學(xué)生進(jìn)行心理健康的內(nèi)容。班主任、輔導(dǎo)員不僅要在日常思想政治教育中發(fā)揮作用，而且也要在增進(jìn)學(xué)生心理健康、提高學(xué)生心理素質(zhì)中積極開展工作、發(fā)揮作用。

第十六條  在日常思想政治教育中，要注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題和心理問題，要善于對學(xué)生的心理問題有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢，遇到有疑難問題時要及時主動地與學(xué)校心理健康教育與研究中心溝通聯(lián)系，以便給有心理困惑、心理障礙的學(xué)生以及時必要的幫助。

第十七條  要嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生一般的心理困惑、心理障礙與精神疾病等特殊問題的界限，必要時，要與專業(yè)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，邀請專家進(jìn)行會診，個別學(xué)生要及時轉(zhuǎn)介到醫(yī)院診治。

第十八條  加強(qiáng)心理健康教育的科學(xué)研究。積極組織參與大學(xué)生心理健康教育的調(diào)研與學(xué)術(shù)交流活動，為大學(xué)生成長過程中的心理問題提供理論依據(jù)、有效方法和手段。

第十九條  心理輔導(dǎo)或咨詢工作要通過個別咨詢、團(tuán)體咨詢與輔導(dǎo)活動、心理行為訓(xùn)練、書信、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種形式開展心理咨詢活動，有針對性地向?qū)W生提供經(jīng)常、及時、有效地心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。

第二十條  建立學(xué)生危機(jī)干預(yù)預(yù)警機(jī)制。加強(qiáng)自殺預(yù)防知識的宣傳和教育，通過心理咨詢熱線、網(wǎng)絡(luò)咨詢等形式為學(xué)校師生提供緊急援助服務(wù)。通過新生心理健康普查，有針對性地開展危機(jī)預(yù)防工作。

第二十一條  要充分利用學(xué)校廣播站、?？?、校報(bào)、櫥窗、板報(bào)等宣傳媒介，通過第二課堂活動，廣泛宣傳普及心理健康知識，強(qiáng)化學(xué)生的參與意識，提高廣大學(xué)生的興趣，通過加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造積極、健康、高水準(zhǔn)的氛圍，陶冶學(xué)生高尚的情操。

第二十二條  科學(xué)開展大學(xué)生心理健康普查，進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的心理測試，運(yùn)用心理測試量表、心理測量軟件，建立、健全學(xué)生心理檔案，加強(qiáng)跟蹤輔導(dǎo)，并對心理測試結(jié)果做出科學(xué)評價和利用。

第二十三條  建立心理健康教育工作評優(yōu)制度，定期對心理健康教育工作開展出色的單位和個人進(jìn)行表彰。

第四章  心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)

第二十四條  努力建設(shè)一支專、兼結(jié)合的心理健康教育師資隊(duì)伍。本著心理健康教育普及化，心理咨詢隊(duì)伍專業(yè)化的原則，通過專、兼、聘等多種方式，建立一支以少量精干專職教師為骨干，專、兼結(jié)合，相對穩(wěn)定的大學(xué)生心理健康教育工作隊(duì)伍。

第二十五條  專職從事心理健康教育和心理咨詢的教師納入學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍管理序列，承擔(dān)學(xué)校心理健康教育的教學(xué)、科研和參加心理咨詢的工作量，納入年度考核工作，并根據(jù)崗位需要和本人承擔(dān)的工作任務(wù)、工作量及具備的任職條件，聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)；本校兼職的心理健康教育和心理咨詢?nèi)藛T的工作要給予一定的工作報(bào)酬或計(jì)算工作量，并納入年度工作考核內(nèi)容。

第二十六條  加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍的培養(yǎng)，其專職教師的培訓(xùn)工作要納入學(xué)校師資培訓(xùn)計(jì)劃，通過培訓(xùn)不斷提高他們從事心理健康教育和心理咨詢工作所必備的理論水平、專業(yè)知識和技能。對班主任、輔導(dǎo)員以及其他從事學(xué)生思想政治工作的干部、教師進(jìn)行有關(guān)心理健康教育方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立培訓(xùn)機(jī)制和制度。有計(jì)劃地指派專、兼職人員參加各類培訓(xùn)。

第二十七條  嚴(yán)格心理咨詢員的資格審查，經(jīng)過培訓(xùn)和提高，專職心理咨詢員和兼職心理咨詢員要逐步達(dá)到持證上崗。

第二十八條 確保開展心理健康教育工作的經(jīng)費(fèi)投入，并納入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。心理健康教育的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于心理健康教育機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，心理健康普查，心理咨詢設(shè)備添置，組織專題輔導(dǎo)、講座、報(bào)告，征訂報(bào)刊雜志以及師資培訓(xùn)等項(xiàng)目。

第五章  附則

第二十九條  本細(xì)則自發(fā)布之日起施行。

第三十條  本細(xì)則由學(xué)生工作（部）處、心理健康教育中心負(fù)責(zé)解釋。

二○一六年九月八日