以書(shū)會(huì)友 以文沁心|圖書(shū)館開(kāi)展2024級(jí)新生入館教育活動(dòng)
新的起點(diǎn)
新的征程
最美的相遇
在閱微樓
為了幫助初入校園的新生快速了解圖書(shū)館的資源與服務(wù),幫助新生盡快熟悉圖書(shū)館,學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館。圖書(shū)館在保證各項(xiàng)服務(wù)正常開(kāi)展的同時(shí),于9月24-9月26日晚自習(xí),分四批次對(duì)2024級(jí)14個(gè)班級(jí)進(jìn)行了入館教育,教育采用“講座+實(shí)地參觀”相結(jié)合的方式進(jìn)行,培訓(xùn)由圖書(shū)館讀者服務(wù)部郭艷秋老師主講。
培訓(xùn)中郭老師從圖書(shū)館概況、館藏分布、開(kāi)館時(shí)間、借閱流程、入館須知、服務(wù)功能、圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)、信息化建設(shè)與數(shù)字資源簡(jiǎn)介等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解,讓新生對(duì)圖書(shū)館的各項(xiàng)資源與服務(wù)有了全面清晰的了解。
隨后,值班老師及學(xué)生志愿者引領(lǐng)新生進(jìn)館實(shí)地參觀學(xué)習(xí),幫助新生進(jìn)一步熟悉圖書(shū)館環(huán)境和功能分區(qū)。在參觀中,新生們還現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了書(shū)目檢索、圖書(shū)借還、研討室預(yù)約等服務(wù)流程,加深了學(xué)習(xí)印象。
培訓(xùn)參觀活動(dòng)結(jié)束后,新生們紛紛表示對(duì)圖書(shū)館有了更鮮活的認(rèn)識(shí),憧憬在未來(lái)美好時(shí)光與圖書(shū)館一同“悅”讀成長(zhǎng)。
通過(guò)入館教育,新生們不僅快速熟悉了圖書(shū)館的館藏資源和各項(xiàng)服務(wù),還初步形成了良好的閱讀習(xí)慣,提升了信息素養(yǎng)。圖書(shū)館將繼續(xù)秉承“讀者第一、服務(wù)至上”的原則,持續(xù)創(chuàng)新服務(wù)模式、深化服務(wù)內(nèi)涵、拓寬服務(wù)領(lǐng)域,為全校師生提供更加優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的信息資源與服務(wù)。
怎樣才能做到一個(gè)內(nèi)心有一片海的人呢?閱讀就是最佳的方式。我們讀過(guò)的每一?書(shū)都會(huì)點(diǎn)滴匯聚成一條叫自我的河流,最后成就波瀾壯闊,獨(dú)一無(wú)二的人生。
閱,是智周萬(wàn)物;
微,是見(jiàn)微知著。
未來(lái)的美好時(shí)光,
圖書(shū)館期待與大家一起,“閱”無(wú)止境!
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