2019-2020學(xué)年第二學(xué)期圖書館“悅讀成長(zhǎng)項(xiàng)目”相關(guān)工作正在有序展開。為了階段性了解學(xué)生使用“悅讀成長(zhǎng)”考核系統(tǒng)的基本情況，同時(shí)調(diào)查同學(xué)們的實(shí)際學(xué)習(xí)情況并以此為依據(jù)對(duì)本學(xué)期考核書目開放計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，4月中旬，圖書館向三個(gè)系18、19級(jí)全體學(xué)生發(fā)放了征求意見問卷。

截至4月30日，共收到有效問卷696份，同學(xué)們通過本次問卷調(diào)查積極反饋意見、提供建議。為了就同學(xué)們提交的建議意見進(jìn)行有效溝通討論，圖書館于5月7日、5月8日兩天中午，召集三系18、19級(jí)全體班級(jí)的閱讀推廣人召開了“悅讀成長(zhǎng)”項(xiàng)目調(diào)查問卷情況反饋會(huì)。

會(huì)上，圖書館老師將同學(xué)們作答情況的簡(jiǎn)要總結(jié)與各位閱讀推廣人進(jìn)行了分享，詳細(xì)解釋了同學(xué)們?cè)趩柧碇刑岢龅膯栴}，如閱讀考核學(xué)時(shí)計(jì)算、考核系統(tǒng)使用體驗(yàn)、分享級(jí)、交流級(jí)閱讀考核規(guī)范流程、閱讀考核書目及試題庫定期更新、本學(xué)期閱讀考核擬開放書目等。會(huì)上對(duì)各班閱讀推廣人開展的工作與努力進(jìn)行了表揚(yáng)與鼓勵(lì)，同時(shí)要求他們統(tǒng)計(jì)截至目前本班同學(xué)必讀圖書考核完成情況以便于下一步閱讀考核工作的開展與調(diào)整。